Sicherheit & Erste Hilfe🩸🤕

In der Schule ist die Gesundheit und Sicherheit der Schülerinnen und Schüler von großer Bedeutung. Verletzungen können beim Sportunterricht, auf dem Pausenhof oder im Unterricht auftreten. 🏃🏃

Wichtig ist, zu helfen! Wusstest du, dass es strafbar ist, nichts zu tun? 🚑

Körperliche Gesundheit

Besonders sportliche Aktivitäten, wie Laufen oder Ballspielen, führen oft zu Verletzungen, weshalb Lehrpersonen auf die richtige Technik achten sollten. Auch das Spielen auf dem Pausenhof birgt Gefahren, etwa durch unsichere Spielgeräte oder unebenes Gelände. Hier ist es wichtig, den Pausenbereich regelmäßig zu überprüfen. Dafür haben wir in allen Pausen Gangaufsichten.

Helene zeigt: Erste Hilfe leisten ist einfach

Übungssituation: Ben hat einen Mopedunfall 

Wir haben außerdem überall Erste-Hilfe-Kästen hängen.

Sicherheitsvorkehrungen im Sportunterricht

Wir haben uns bei unserem Sportlehrer, Herr Graf, erkundigt, was es denn im Sportunterricht zu beachten gibt:

Wie gehen Sie mit Schülern um, die aufgrund von Verletzungen oder gesundheitlichen Problemen Schwierigkeiten im Sportunterricht haben?

Schülerinnen und Schüler, die aufgrund von Verletzungen oder gesundheitlichen Problemen körperlich nicht am Unterricht teilnehmen können, werden durch Arbeitsaufträge miteingebunden. Diese Arbeitsaufträge sind: Skizzen anfertigen, Spiel- und Verhaltensregeln aufschreiben, methodischen Reihen zum Lernen von Bewegungen niederschreiben, fungieren als Schiedsrichter/in bei Spielformen etc.

Welche Rolle spielt die Schulgesundheit bei der Prävention von Verletzungen und Krankheiten?

Die Schulgesundheit spielt eine sehr wichtige Rolle bei der Prävention von Verletzungen und Krankheiten, da sie dazu beiträgt, das Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler zu fördern, Risiken zu minimieren und langfristige gesundheitliche Probleme zu vermeiden. Prävention kann erreicht werden durch Aufklärung im Unterricht. Im Rahmen der Schulgesundheit werden Sicherheitsrichtlinien für den Sportunterricht und den Schulalltag entwickelt. Dazu gehört die Sicherstellung, dass alle sportlichen Aktivitäten mit sicheren Geräten und auf sicheren Flächen durchgeführt werden.

Haben Sie das Gefühl, dass genug über die Bedeutung der mentalen Gesundheit in der Schule gesprochen wird?

Gute Frage! „Genug“ ist relativ, es kann immer mehr getan werden, um die Bedeutung der mentalen Gesundheit in Schulen noch stärker zu thematisieren. Ich denke jedoch, dass an unsere Schule dem Thema viel Aufmerksamkeit geschenkt wird. 

Psychische Gesundheit

Zusätzlich - wie Herr Fachlehrer Graf erwähnt hat - muss die psychosoziale Gesundheit der Schüler berücksichtigt werden. Stress, Mobbing oder familiäre Probleme können sich negativ auf das Wohlbefinden auswirken. 

Schulen sollten deshalb auch Maßnahmen zur mentalen Gesundheitsförderung, wie Anti-Mobbing-Programme und Stressbewältigung, anbieten. Auch wir holen uns laufend Expert:innen an die Schule, um diese wichtigen Themen im Unterricht zu behandeln.

Insgesamt müssen Schulen sowohl für die körperliche als auch für die psychische Gesundheit ihrer Schüler sorgen, um eine sichere und gesunde Lernumgebung zu gewährleisten.

Erste-Hilfe-Ausbildung

In der 4. Klasse besteht jedes Jahr bei uns die Möglichkeit, einen 16-stündigen Erste-Hilfe-Kurs zu absolvieren. Die Kurse werden von ausgebildeten Lehrpersonen nach dem Unterricht gehalten. Unsere Viertklässer:innen sind nun bereit, im Notfall schnell und richtig zu handeln:

Wiederbelebung wird gelernt

Hier wird jemand aus einer Gefahrenzone gezogen

Eine Wunde mit Fremdkörper wird richtig behandelt

Knochen- und Gelenksverletzungen werden stabilisiert

Eine Person wird auf eine Decke gebracht

Herzdruckmassage und Beatmung sind lebensrettende Sofortmaßnahmen

Ein Tipp zum Schluss: Wenn man sich im Ernstfall nichts zutraut, ist es immer wichtig, zumindest einen Notruf abzusetzen, denn auch das ist eine wichtige Hilfeleistung, die Rettungskette in Gang zu setzen!

Helene, Annalena, Ben (3b)