Die speziellen Stunden im Homeschooling 🎨🏀🎧🎥

   Da es in dieser Pandemie-Zeit sehr viele Nachteile gibt, möchten wir euch einiges Spannendes und Schönes übers Homeschooling vorstellen. Es gibt nicht nur Nachteile, sondern Vieles, das auch Spaß machen kann! Wir erzählen hier, wie wir in der 3B die Situation erleben.

Überzeugt euch selbst!   

Live-Cooking 🍳 

in Ernährung & Haushalt    

Bei dem Live-Cooking wurden uns Schülern alle Zutaten der zuzubereitenden Speise von der Lehrerin genannt. Nachdem wir alles vorbereitet haben, können wir dem Meeting in der eigenen Küche beitreten. Hier zeigt die Lehrerin die Schritte der Zubereitung. Ist das Kochen/Backen vorbei, treffen wir uns meist nochmal in einem Meeting, um die Theorie des Kochens zu besprechen. Oft sollen wir ein Foto von der gelungenen Mahlzeit erstellen und der Lehrkraft schicken.  

🍳Vor der Stunde bereiten wir alle Zutaten vor🍴

Quiz ⚡

Da wir wegen des Homeschoolings keine Tests schreiben, benutzen die Lehrer ein Programm namens Forms, worüber man Überprüfungen selbst erstellen kann. 

... für Umfragen

In einem Fach namens Digi, das die 3a und die 3b hat, wurde uns, den Schülern, auch einiges darüber erklärt. Darin mussten wir auch ein eigenes Quiz über ein Thema unserer Wahl erstellen. Wir konnten z.B. für unsere Online-Referate eine Abfrage für die restlichen Teilnehmer schicken. Der Kreativität sind dabei keine Grenzen gesetzt: Hintergrund, Schriftfarbe oder Titelbild können selbst gewählt werden. Auch werden so die Umfragen für unsere Blogbeiträge erstellt und schnell an alle Schüler weitergeschickt.

... für Tests

Da wir uns eine Zeit lang - und nun wieder - nur im Homeschooling befanden, konnte der festgelegte Test in Geografie nicht stattfinden. Unsere Lehrerin hat sich jedoch die Mühe gemacht, selbsterstellte Überprüfung über Forms auszuschicken. 

... zum Überprüfen des Leseverständnisses 

Genauso hatten wir in Deutsch noch unsere Leselektüre und haben während unsere Stunden immer weitergelesen. Damit die Lehrperson wusste, ob auch alle mitgemacht hatten, hat sie für jede Stunde ein neues Forms-Quiz erstellt.    

💻Ein selbst erstelltes Forms-Quiz einer Schülerin👩 

Textiles Werken ✂

Auch der Spaß am Textilen Werken wurde uns nicht genommen. Jede Werkstunde zuhause verbrachten wir mit Arbeitsaufträgen, die uns die Lehrerin zukommen hat lassen. Zum Beispiel konnten wir die Seiten eines Buches in bestimmten Formen falten. Oder auch sehr viel anderes, wie beispielsweise Knalltüten, von denen wir die Anleitung im Anhang für euch zur Verfügung gestellt haben:  

Alle Ecken zur Mittellinie falten 

Obere Hälfte nach unten falten

Rechte Hälfte zur linken Hälfte falten

Vorne und hinten den Flügel nach unten falten

Viel Spaß beim Falten und Knallen!

Technisches Werken 🔨

Sei es Papier, Holz, Plastik, Wolle und noch mehr, alles wird bei uns in schöne Deko oder lustiges Spielzeug verwandelt. Unser erster Arbeitsauftrag war es, sich zwischen einer Kugelbahn oder einem eigenen Tik-Tak-Toe-Spiel zu entscheiden und basteln. Welche Materialien wir benutzten, lag in unserer Wahl. Zum Schluss mussten wir nur noch ein Video von unserer Kreation dem dementsprechenden Lehrer per Teams schicken. 

Tik Tak Toe

Turnen 🎽

Sport könnte man eigentlich an jedem Ort betreiben. Dazu gehört auch der Sport beim Homeschooling. Auch hier bekamen wir Arbeitsaufträge bzw. Turnübungen zu erledigen. Sowohl Workouts als auch verschiedene Übungen. Haben wir diese erledigt, sollen wir nur noch ein Bild in der Aufgabe hochladen. So hat man auch zuhause die Möglichkeit, sich zwischen dem Sitzen vor dem Bildschirm zu bewegen oder an die frische Luft zu gehen.

💪Klappmesser🙌

🙌Seitliche Beugung💪

Der Link unterhalb führt dich zu einem Workout im Schnelldurchlauf. Die Übungen, die im Video vorkommen, werden danach erklärt.

Ein Video von einem Workout im Schnelldurchlauf ( die einzelnen Übungsschritte sind angegeben):

• Kniehebelauf 
• Anfersen 
• Trizeps-Dips 
• Strecken 
• Hampelmann 
• Kniebeuge 
• Liegestütz

Wir hoffen, dass wir euch einen Teil unseres Alltags des Homeschoolings mit diesem Beitrag nahe gebracht haben, freuen uns aber auch darauf, irgendwann wieder die gesamte Klasse sehen zu dürfen!

Blogbeitrag von Tobias M., Sebastian N., Laura P., Felix S. (3B)